近日，貴陽市教育局黨委書記、局長周進和基礎教育處處長周建新做客“貴陽市筑民生平臺”，就如何運用“大數據教育”解決好“有學上、上好學”的民生問題，以及市民關注的義務教育入學劃片、體育中考、高中配額生政策、務工人員子女如何在貴陽入學等教育熱點問題，與廣大市民進行互動。
據介紹，教育作為民生關注的熱點，貴陽市教育局在“筑民生”APP專門設置了六大板塊27小項的教育板塊的內容，包含了學校信息類、招考信息類、教育報名類、大中專畢業生就業服務類、學生體質健康監測類、學校藝體賽事活動類。目前面向廣大市民群眾開放了三大項7小項服務內容，主要包括學區地圖查詢、中考成績查詢和辦事指南。
下一步，貴陽市教育局還將依托大數據為載體，在“筑民生”APP提供更多的便民群眾。如學區房查詢，讓家長可以一鍵式查找到自己購買、居住的房屋所屬的學區信息；歷屆高校信息查詢功能則可以按文理分科、招生年份、錄取批次等信息快速查詢到考生心儀的高校招生信息。
此外，為了推進貴陽教育發展，貴陽市教育局開發了貴陽教育督導APP系統。教育檢查團隊到學校進行督導檢查時，利用手機上的視導APP系統，就可以將檢查內容更加條目化、規范化、系統化。檢查組遇到不合格的地方可以通過拍照上傳到平臺上，后臺系統將利用大數據手段進行自動打分。同時，教育局正在開發學校食堂監管APP系統。在試點學校的食堂關鍵部位架設攝像頭，管理人員就可以通過APP對食堂進行無處不在、無時不在的監管。
另一方面，市教育局還將“大數據教育”應用于教育教學上，一是構建了教育質量監測平臺。通過云閱卷，創建質量監測分析模型等手段，記錄大量學生德智體數據情況。通過對學習能力等方面的分析、讓大數據幫助學生發展。二是在課堂教學方面，我們設計了智慧校園，通過構建智慧教室、電子書包、名師慕課、家校在線溝通等項目，讓大數據助推課堂教學。（本報記者謝孟航）
嘉賓在接受訪問
市民互動
周進：盡管我們在學生減負方面做了很多的努力和嘗試，但是學生學業負擔較重的問題確實客觀存在，在部分學校這個現象也較為普遍。
國家對減輕學生負擔上作出了規定：小學和初中學生每天睡眠時間不少于9小時；小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業每天控制在1小時以內；初中學生書面家庭作業每天不超過1.5小時。由于學校課程統籌、學生個體差異，以及學校對教育質量的片面追求、家長望子成龍的迫切心理等因素的綜合影響，導致了上述問題的產生。
貴陽市教育局已經采取了一系列措施來減輕學生學業負擔。一是在全市范圍內推廣《義務教育學校管理標準》，規范學校的辦學行為；二是通過加強學科建設，提高課堂教學有效性，創建“減負增效提質”示范校，推動減負工作的進行；三是強化考核引導，將學業負擔和社會滿意度納入對區（市、縣）的年度目標考核，引導各方樹立正確的教育質量觀。
在此，我們真誠呼吁廣大家長，學業負擔不僅在學校，也在校外。希望我們一起攜手，家校協力，共同減輕學生學業壓力，讓每個青少年有更多的空間全面成長。
家長學校 合力減負
市民：現在小學、初中作業太多，孩子們每天十點多才能做完，休息時間不夠，如何減負？
周建新：根據這位家長的情況和目前貴陽的中考政策，孩子如果想要報考“三區一地”的示范性高中，在中考報名的時候，需要作為社會零星考生，單獨到戶口所在區縣的招辦報名，成績達到標準的話可以報考“三區一地”的示范性高中，但是就不能享受原來學校的配額生名額。
針對家長問到的能不能同時選擇兩個地區的高中的問題，是不行的，如果在“三區一地”單獨報名，想要進入清鎮的學校，只能通過清鎮的示范性高中面向“三區一地”的招生名額進入。
入園難 有望緩解
市民：現在想送娃娃上幼兒園，真的是又難又貴，請問近幾年有沒有破解這一“痛點”的辦法？
周進：目前，貴陽的學前教育確實存在“入園難”“入園貴”的問題。究其原因主要有三點：一是在學前教育基礎薄弱；二是學前教育的學位需求劇增，缺口大；三是國家教育戰略上，之前更多的關注是義務教育，如今工作重心向學前教育進行了傾斜。
從2011年起，貴陽相繼實施了兩輪“學前教育行動計劃”，截至2016年，貴陽新增公辦幼兒園107所，改擴建公辦幼兒園66所，新增公辦幼兒班841個，新增學前教育學位4.9萬個，學前三年毛入園率達到了90%。
但是貴陽“入園貴”的問題還普遍存在，公辦幼兒園、普惠幼兒園還不夠，普惠率還相對較低，目前只有50%左右，“入園貴”這個難點也是全國的一個普遍性問題，今年貴陽市委、市政府也已經將學前教育“普惠攻堅”納入政府工作的重點，貴陽市教育局正在制定第三輪“學前教育行動計劃”，通過新建公辦園、建設普惠性民辦園、政府購買學位等方式，大力提升貴陽學前教育的普率到80%左右。因此，我們有信心，三年后，貴陽市的入園難和入園貴的情況可以得到有效的緩解。
